En 2025, une entreprise de 300 salariés spécialisée dans les services financiers à Aix-en-Provence a fait face à un défi majeur. Son catalogue de formations datait de 2019. Les modules sur la conformité RGPD ou les outils Excel n’avaient pas évolué depuis des années. Pourtant, ses commerciales peinaient à convaincre des clients sur des solutions d’IA générative. Leur argumentaire reposait encore sur des chiffres de 2022. Pire, les développeurs sollicitaient depuis 18 mois des formations sur les outils low-code, sans réponse. La direction a alors pris une décision radicale : intégrer l’intelligence artificielle au cœur de sa stratégie formation, en mobilisant 100% de son budget Plan de Développement des Compétences 2025 pour monter en compétences ses équipes. Résultat ? En 6 mois, 70% des collaborateurs ont suivi au moins une formation liée à l’IA, et le taux d’adoption des outils digitaux a bondi de 40%. Ce cas illustre une tendance qui s’accélère : le Next Learning Leader doit désormais penser formation différemment.
À retenir L’IA transforme la formation d’entreprise en permettant une personnalisation à grande échelle, une évaluation en temps réel et une réduction des coûts de formation de 30% à 50% (source : McKinsey, 2025).
Le rôle du Next Learning Leader n’est plus seulement d’administrer un catalogue de formations. Il doit désormais anticiper les besoins en compétences, sélectionner les bons outils d’IA pour la formation, et mobiliser les financements dédiés (OPCO, FNE-Formation, AIF) pour transformer cette révolution en opportunité concrète. Chez Formationdigitale, nous accompagnons depuis 2010 des entreprises comme la vôtre dans cette transition. Voici comment piloter cette mutation, même avec un budget formation limité.
En 2026, 72% des entreprises françaises déclarent que l’IA a modifié leurs besoins en formation (DARES, 2025). Pourtant, seulement 45% des DRH estiment avoir les outils pour y répondre (France Travail, Enquête Nationale 2025). Ce décalage crée une fracture entre les besoins métiers et les compétences des salariés.
L’IA comme co-pilote de la formation Les outils d’IA ne remplacent pas les formateurs : ils automatisent ce qui peut l’être (conception de supports, évaluation des acquis) pour libérer du temps humain sur l’accompagnement et l’adaptation. Par exemple, une plateforme comme Microsoft Copilot pour la formation permet de générer des quiz ou des cas pratiques adaptés aux profils des apprenants, réduisant de 20% le temps de préparation d’un module.
Des compétences IA transverses, pas seulement techniques Les formations ne doivent plus cibler uniquement les data scientists ou les développeurs. En 2025, 60% des métiers intègrent des outils d’IA dans leur routine (INSEE, 2025). Le Next Learning Leader doit donc identifier les compétences IA génériques (prompt engineering, analyse de données basique, éthique de l’IA) et les intégrer dans des parcours accessibles à tous.
Une demande croissante de formations court terme et ciblées Les collaborateurs veulent apprendre là où ils travaillent : des modules de 30 minutes sur Teams, Slack ou même Excel sont désormais attendus. Formationdigitale a observé en 2025 que 80% des sessions suivies par ses clients étaient des formations micro-learning ou juste-à-temps, compatibles avec des plages horaires réduites.
Le Next Learning Leader doit passer d’un rôle d’administrateur de formations à celui d’architecte d’un écosystème apprenant centré sur l’IA. Cela implique trois axes :
Piloter la formation avec l’IA, c’est aussi optimiser le retour sur investissement. Selon une étude Gartner 2025, l’utilisation de l’IA dans la formation permet :
À retenir Le Next Learning Leader n’est plus un simple gestionnaire de catalogue : c’est un stratège qui utilise l’IA pour rendre la formation plus efficace, moins chère et mieux adaptée aux besoins métiers.
Intégrer l’IA dans le catalogue de formations ne signifie pas tout révolutionner du jour au lendemain. Il s’agit d’une transition progressive, avec des étapes clés et des outils adaptés.
Avant de former, il faut savoir ce qu’il faut former. Une analyse fine des écarts entre les compétences actuelles et celles requises pour 2027 est indispensable. Pour cela, le Next Learning Leader peut s’appuyer sur :
Cas concret : Une PME marseillaise spécialisée dans la logistique a utilisé les données de son OPCO Atlas pour identifier que ses 50 conducteurs devaient maîtriser des outils d’IA pour la planification optimisée des tournées. Résultat : 3 mois après la formation, les coûts de transport ont baissé de 12%.
Tous les outils d’IA ne se valent pas, et tous les parcours de formation non plus. Le Next Learning Leader doit sélectionner des formations alignées sur trois critères :
Nos recommandations chez Formationdigitale :
À retenir Priorisez les formations court terme (< 5 jours), certifiantes et finançables par votre OPCO pour maximiser l’impact sans exploser votre budget.
L’IA ne sert pas seulement à former : elle permet aussi d’améliorer la qualité des formations et d’en mesurer l’impact. Voici comment :
L’IA peut aussi automatiser les tâches chronophages du Next Learning Leader :
À retenir L’IA ne remplace pas le Next Learning Leader : elle libère son temps pour qu’il se concentre sur la stratégie et l’accompagnement des équipes.
Il n’y a pas une seule façon d’intégrer l’IA dans la formation. Voici les quatre stratégies que nous avons observées chez nos clients, avec leurs avantages, inconvénients et budgets estimés.
Comment ça marche : Vous externalisez la conception des formations IA à un prestataire, tout en gardant la maîtrise de leur déploiement en interne.
Avantages :
Inconvénients :
Exemple : Une banque régionale a externalisé sa formation IA à Formationdigitale pour 80 000€ (financés à 100% par son OPCO). Résultat : 90% des employés ont déclaré avoir appliqué les compétences dans leur travail.
Comment ça marche : Vous gardez la conception des modules en interne, mais utilisez des outils d’IA pour les enrichir (génération de supports, évaluation, personnalisation).
Avantages :